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Reflexão final da Unidade Curricular

Reflexão final              A Unidade Curricular, Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, no geral, ultrapassou as minhas expectativas.  No 2º ano desta licenciatura, as alunas têm uma unidade curricular que aborda também as tecnologias (ET) sendo que, no meu ponto de vista fá-lo de uma maneira mais geral.   Inicialmente pensei que esta UC, fosse também abordar o tema das TIC dessa mesma forma, mas isso não se verificou. Todos os programas utilizados e todas as atividades realizadas, direcionaram-se sempre para as crianças e isso foi um aspeto bastante positivo, para mim enquanto futura educadora.             A realização de um blogue foi muito importante, pois percebemos que este pode ser muito benéfico no uso escolar, com as crianças, pois permite uma maior ligação entre elas mesmas, a escola e os pais. Todos os programas de jogos, ...

Uma Viagem ao Espaço- realizado no wevideo

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      A história que vamos apresentar tem uma duração de aproximadamente 3 minutos. Nesta, são relatadas as características de todos os planetas do Sistema Solar, na qual é referido também Nicolau Copérnico, que descobriu a teoria de que os planetas giram em torno do Sol. Para a realização deste filme, pedimos a colaboração de duas crianças, sendo elas  Rubens Anjos, 10 anos, que ajudou na construção e pintura dos cenários e deu voz à personagem principal, Vasco e a segunda criança foi Catarina Santos, 12 anos que deu voz ao sol. Estas mostraram-se sempre empenhadas e disponiveis para todo este processo. O filme foi realizado através do programa We Video. Sinopse:   Esta história fala-nos de Vasco, um menino que tinha o sonho de ser astronauta e que uma noite sonhou que estava no espaço, onde  adquiriu vários conhecimentos sobre os planetas   e fez um grande amigo, o Sol. História: Era uma vez, um menino chamado Vasco. Vasco tinha...

Reflexão Individual sobre a Unidade Curricular

Inicialmente, as expetativas para esta Unidade Curricular não eram muito elevadas, pois pensava que seria idêntico a uma Unidade Curricular do 1º Semestre do 2º ano, Expressões e Tecnologias. Mas rapidamente percebi que era diferente e que íamos aprender a manusear as TIC de uma forma mais especifica e iriamos compreender de que maneira podemos inserir isso em sala de aula, o que me interessa bastante como futura educadora/professora.             Atualmente, penso que esta Unidade Curricular me ajudou bastante a adquirir competências profissionais futuras e também a melhorar a minha noção de utilização das TIC e por isso acho que os meus objetivos inicias foram cumpridos com sucesso. A nível académico, contribuiu bastante para perceber maneiras mais fáceis e rápidas de realizar trabalhos e a forma como os trabalhos podem ser dinâmicos com a ajuda destes programas. Fazer este portefólio digital com a ajuda de colegas, foi mais m...

Reflexão segurança na internet

No âmbito da disciplina de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, tivemos o privilégio de assistir a uma aula lecionada pelo professor João Torres, que exerce trabalhos no centro de competências TIC (tecnologias de informação e comunicação), em que lhe é proposto que exerça trabalhos na área da comunicação da segurança digital, é professor do 2º Ciclo do Ensino Básico na área da Matemática e já efetuou trabalhos no Ministério da Educação. A aula foi dinamizada por PowerPoint e começamos por abordar os benefícios da internet e os avanços tecnológicos, que podem ou não ser uma mais valia para os utilizadores. O avanço da tecnologia é enriquecedor, pois os jogos trazem novas aprendizagens, as redes sociais trazem formas de comunicar com quem está longe, mas, no entanto, nem tudo é bom, o avanço da tecnologia trouxe-nos também vários riscos. O objetivo desta aula foi, de certa forma, alertar para os riscos que corremos perante as novas tecnologias e a ...

Reflexão Segurança na Internet

Reflexão Segurança na Internet                No passado dia 11 de dezembro de 2017, as discentes da Licenciatura em Educação Básica, assistiram a uma aula cujo tema era a “Cidadania Digital, Riscos e Oportunidades”, lecionada pelo professor João Torres. A aula iniciou com alguns dos benefícios da internet e dos avanços tecnológicos, pois com eles podemos jogar, aprender, comunicar de formas bastante diferentes do que há uns anos atrás. No fundo, a aula tinha como objetivo principal alertar-nos para os riscos que existem atualmente na internet e de que forma podemos proteger-nos e ficarmos alerta, o que é bastante importante, pois enquanto futuras educadoras/professoras, temos que estar atentas à forma de como as crianças utilizam a internet . “Avisamos sempre as crianças para não irem com desconhecidos, damos-lhes a mão para atravessar a estrada e não as perdemos de vista se estiverem no parque. Por que não tomar as...

Jogo realizado no Kahoot

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https://play.kahoot.it/#/?quizId=0e97ba52-e96a-4953-8852-4c567df1fc66 O jogo é um quiz, direcionado a crianças do 1º Ciclo Do Ensino Básico, mais precisamente do 3º e 4º ano.

Guião de exploração do filme: "A maior flor do mundo" de José Saramago

Discentes: Ana Santos, Patrícia Metelo e Sara Oliveira Aspetos a explorar Atividades orais Atividades escritas Ação - Título do filme - Acontecimentos - Final / continuação da história 5 grupos de 5 elementos (turma de 25 alunos) - Reconto dos acontecimentos mais marcantes do filme. 15 minutos para preparar a atividade e  5/7 minutos para cada grupo. Com os mesmos grupos,  e de acordo com a história redigir no caderno diário um final diferente para a história. 15 minutos para a atividade Personagens - Principais e secundárias - Retratos Organizarem-se em personagens principais e secundárias e apresentarem um mini teatro à restante turma, 20 minutos para a realização e 5/10 minutos para apresentação em grupo. A professora desenha uma tabela no quadro com os títulos (personagens principais e personagens secundárias), os alunos copiam para o caderno e individualment...